PENGUMUMAN KEJUARAAN BULAN BAHASA BALI 2026

πŸ“° KORAN WIJA KESAUR SPENFOURAB
Edisi Senin, 23 Pebruari 2026

Oleh Tim Kreatif SMP Negeri 4 Abiansemal

🌺 PENGUMUMAN KEJUARAAN BULAN BAHASA BALI 2026

“Ngurip Basa, Ngaras Rasa, Ngripta Karya, Ngwangun Karakter”

Senin, 23 Pebruari 2026, halaman suci dan penuh inspirasi di SMP Negeri 4 Abiansemal menjadi saksi pengumuman kejuaraan Bulan Bahasa Bali 2026. Kegiatan ini merupakan wahana pendidikan karakter berbasis budaya, spiritualitas, literasi, dan kreativitas siswa dalam bingkai kearifan lokal Bali.
Bulan Bahasa Bali bukan sekadar kompetisi, melainkan ruang pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan olah pikir, olah rasa, olah karsa, dan olah raga, sejalan dengan visi pendidikan karakter sekolah. Setiap wimbakara (lomba) menjadi laboratorium hidup bagi siswa untuk menumbuhkan rasa percaya diri, tanggung jawab, kerja sama, serta kecintaan terhadap bahasa dan sastra Bali.

πŸ“š LOMBA UTAMA BULAN BAHASA BALI

Secara umum, lomba yang dilaksanakan meliputi:
Nyurat Aksara Bali
Mesatua Bali
Mapidarta (Pidato)
Ngripta Cerpen Bali
Menyanyi Lagu Pop Bali
Beragam Vidio Kreatif berbasis budaya
Kidung dan Dolanan
Baligrafi
Bebanyolan

Setelah rangkaian pengumuman selesai, kegiatan pembelajaran kembali dilanjutkan sesuai jadwal pelajaran sebagai bentuk komitmen bahwa prestasi dan akademik berjalan harmonis.

πŸ† RINCIAN WIMBAKARA RING TINGKAT KELAS

πŸ”Ή Tingkat Kelas 7 
1. Bebanyolan
2. Mesatua Bali
3. Ngripta lan Ngwacen Puisi
4. Lagu Pop Bali
5. Vidio Kreatif indik Permainan Tradisional
6. Dolanan

Kelas VII menampilkan kreativitas polos penuh makna. Bebanyolan menjadi media kritik sosial edukatif, mesatua menumbuhkan daya narasi, sedangkan dolanan memperkuat identitas budaya.

πŸ”Ή Tingkat Kelas 8
1. Mapidarta
2. Macepat Sekar Alit
3. Nyurat Cerpen
4. Lagu Pop Bali
5. Vidio Kreatif indik Rerahinan Hindu
6. Kidung Purwakaning

Kelas VIII menunjukkan kedewasaan berpikir. Mapidarta melatih retorika berbasis etika, macepat memperhalus rasa musikal tradisional, dan vidio kreatif mengintegrasikan teknologi dengan nilai religius.

πŸ”Ή Tingkat Kelas 9 
1. Nyurat Aksara Bali
2. Baligrafi
3. Lagu Pop Bali
4. Vidio Kreatif indik Paruman/Sangkep
5. Kidung Ida Ratu Saking Luhur

Kelas IX menghadirkan kualitas literasi budaya tingkat lanjut. Nyurat aksara Bali menjadi simbol ketekunan dan kesadaran historis, sedangkan baligrafi menyatukan estetika dan spiritualitas dalam garis-garis suci aksara.

πŸ… PIAGAM PENGHARGAAN

Para pemenang Wimbakara Bahasa Bali menerima piagam penghargaan sebagai simbol apresiasi atas dedikasi, kreativitas, dan semangat melestarikan warisan leluhur. Piagam bukan hanya kertas penghargaan, tetapi prasasti perjalanan karakter.
🏏 PENYERAHAN PIALA KRICKET

Momentum istimewa juga terjadi dalam bidang olahraga. Atlet kriket Spenfourab yang telah menorehkan prestasi dengan penuh sportivitas menyerahkan piala kriket kepada Kepala Sekolah tercinta, I Made Antara, S.Pd, sebagai simbol bhakti dan rasa hormat kepada pemimpin visioner sekolah.
Dalam suasana penuh haru dan kebanggaan, beliau menerima piala tersebut dengan pesan inspiratif bahwa:

“Prestasi budaya dan olahraga adalah dua sayap Garuda pendidikan. Jika keduanya kuat, maka siswa akan terbang tinggi.”
Penyerahan ini bukan hanya seremoni, tetapi simbol kolaborasi antara siswa, guru, dan manajemen sekolah dalam membangun ekosistem pendidikan yang holistik.

🌟 REFLEKSI ILMIAH DAN RELIGIUS

Secara pedagogis, Bulan Bahasa Bali membuktikan bahwa pembelajaran berbasis budaya:
Meningkatkan literasi dan numerasi kontekstual
Memperkuat identitas diri siswa
Menumbuhkan kecerdasan emosional dan spiritual
Mengembangkan kreativitas berbasis nilai lokal
Dalam perspektif religius Hindu, bahasa adalah sabda brahman — getaran suci yang membentuk peradaban. Melestarikan bahasa Bali berarti menjaga vibrasi kesucian dalam kehidupan generasi muda.

✨ PENUTUP

Bulan Bahasa Bali 2026 di SMP Negeri 4 Abiansemal menjadi bukti bahwa pendidikan bukan hanya transfer ilmu, tetapi transformasi jiwa.
Spenfourab tidak hanya mencetak siswa cerdas, tetapi juga generasi:

✔ Berkarakter
✔ Berbudaya
✔ Berprestasi
✔ Berjiwa religius
✔ Siap menghadapi tantangan global tanpa kehilangan jati diri

Wiweka, Wijaksana, Wibawa — Spenfourab Jaya!

Om Santih, Santih, Santih Om.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pendisiplinan Rambut sebagai Cerminan Karakter Berbudaya

Gambar
Pendisiplinan Rambut sebagai Cerminan Karakter Berbudaya: Implementasi Keteladanan di SMP Negeri 4 Abiansemal Selasa, 15 April 2025 Oleh: I Gede Sugata Yadnya Manuaba Abstrak Penanaman nilai kedisiplinan di lingkungan pendidikan merupakan fondasi utama pembentukan karakter peserta didik. Salah satu bentuk nyata implementasi nilai tersebut di SMP Negeri 4 Abiansemal adalah pelaksanaan penertiban dan pendisiplinan rambut siswa pada Selasa, 15 April 2025. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, didukung oleh staf pengelola dan para wali kelas, sebagai bagian dari budaya sekolah dalam membangun sikap dan perilaku yang berkarakter. Latar Belakang Dalam dunia pendidikan, aspek penampilan sering kali mencerminkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan penghargaan terhadap norma. Pendisiplinan rambut siswa bukan sekadar soal estetika, melainkan bagian dari proses pembentukan jati diri yang tertib, rapi, dan sopan sebagai nilai luhur budaya bangsa. SMP Negeri 4 Ab...
Baca selengkapnya

Ujian Presentasi Hari

Gambar
Pelaksanaan Ujian Presentasi Hari Pertama sebagai Strategi Penguatan Literasi Lisan dan Kecakapan Abad 21 di SMP Negeri 4 Abiansemal Oleh: I Gede Sugata Yadnya Manuaba Abstrak: Ujian presentasi merupakan salah satu bentuk evaluasi alternatif yang menekankan kemampuan komunikasi lisan, penguasaan materi, dan kepercayaan diri peserta didik. Artikel ini mengkaji pelaksanaan ujian presentasi hari pertama di SMP Negeri 4 Abiansemal sebagai upaya mendorong kompetensi abad 21, khususnya dalam aspek literasi, kolaborasi, dan berpikir kritis. Kegiatan ini menjadi bagian penting dari transformasi evaluasi pembelajaran yang lebih holistik dan berorientasi pada keterampilan nyata siswa. Pendahuluan: Pembelajaran abad 21 menuntut peserta didik memiliki kecakapan lebih dari sekadar kemampuan kognitif. Di antaranya adalah keterampilan berkomunikasi secara efektif, berpikir kritis, serta mampu menyampaikan ide di depan umum. SMP Negeri 4 Abiansemal menjawab tantangan ini dengan...
Baca selengkapnya

Membangun Disiplin dan Etika Siswa di SMP Negeri 4 Abiansemal

Rabu Literasi sebagai Cermin Dharma Śikṣā: Membangun Disiplin dan Etika Siswa di SMP Negeri 4 Abiansemal melalui Nilai-Nilai Hindu --- Abstrak Program Rabu Literasi yang dilaksanakan setiap pekan di SMP Negeri 4 Abiansemal merupakan bentuk pembelajaran transformatif berbasis karakter. Pada tanggal 28 Mei 2025, melalui arahan dari Wakil Kepala Sekolah, Bapak I Nyoman Podiarta, S.Pd., siswa dihimbau untuk menghindari perbuatan yang tidak pantas di lingkungan sekolah, menjaga etika dalam kegiatan sosialisasi jenjang lanjut (SMA/SMK), serta membawa bekal sebagai bentuk persiapan dan kemandirian. Penekanan ini menunjukkan integrasi antara nilai-nilai Hindu seperti Ε›Δ«la, dama, dan satya dalam proses pendidikan. Artikel ini membahas peran disiplin dan literasi dalam membentuk karakter siswa melalui landasan sloka-sloka suci Weda. --- Pendahuluan Pendidikan dalam perspektif Hindu tidak semata-mata penguasaan intelektual, tetapi juga penguatan moral, spiritual, dan etika. Program Rabu Literasi ...
Baca selengkapnya