Program Sebaris

📰 KORAN PELANGI WIDYA PARAMARTHA SPENFOURAB

​Edisi Selasa, 4 Agustus 2026 | Oleh: Tim Kreatif SMP Negeri 4 Abiansemal

Om Swastyastu,

​📜 KABAR UTAMA: PROGRAM SEBARIS

​Membangun Keberanian Berbahasa Inggris dan Karakter Global Siswa SPENFOURAB

​ABIANSEMAL — Program SEBARIS (Selasa Berbahasa Inggris) kembali dilaksanakan di SMP Negeri 4 Abiansemal (Spenfourab) sebagai wahana strategis untuk membangun budaya literasi bahasa, keberanian berkomunikasi, serta pembentukan karakter peserta didik yang berwawasan global.

​Kegiatan pagi yang cerah ini dipandu langsung oleh Bapak I Putu Gede Sunuarta, S.Pd., selaku Kaur Kurikulum SMP Negeri 4 Abiansemal. Suasana berlangsung penuh semangat dan dinamika positif ketika beliau mengajak peserta didik berlatih berbicara bahasa Inggris secara interaktif dan menyenangkan.

• ​Aksi Awal Kelas VIII A: Bapak Sunuarta mengawali interaksi bersama Gusmang dan Sudana dari kelas VIII A, yang dengan antusias merespons berbagai pertanyaan sederhana dalam bahasa Inggris.
• ​Inspirasi Dari Kelas VII & VIII C: Keberanian terpancar nyata saat Evan (kelas VII) tampil percaya diri menjawab pertanyaan di hadapan seluruh warga sekolah dan disambut tepuk tangan riuh. Disusul oleh Gung Ratih (kelas VIII C) yang menceritakan cita-citanya menggunakan bahasa Inggris dengan artikulasi yang lancar dan menginspirasi.
• ​Metode Kinestetik & Arah Mata Angin: Bapak Sunuarta mengajak seluruh siswa mempraktikkan metode pembelajaran aktif Total Physical Response (TPR). Siswa secara serentak mengangkat tangan dan menunjuk arah mata angin sesuai instruksi bahasa Inggris yang diberikan secara acak. Metode ilmiah ini efektif mengasah daya simak (listening skills) dan pengayaan kosakata (vocabulary).
• ​Penutup Komunikatif: Percakapan ditutup bersama Ari (kelas VIII D), menguatkan pesan kunci bahwa keberanian adalah pintu utama dalam menguasai bahasa asing.

​Melalui SEBARIS, Spenfourab terus berkomitmen mencetak generasi unggul yang siap berkiprah di kancah global tanpa kehilangan akar budaya dan identitas lokalnya.

​🧠 ​Mereduksi Foreign Language Anxiety (FLA) Melalui Metode Pembelajaran Aktif

​Dari sudut pandang psikologi pendidikan dan neurosains, keberanian siswa seperti Evan, Gung Ratih, Gusmang, Sudana, dan Ari untuk tampil di depan umum merupakan bentuk penanggulangan Foreign Language Anxiety (FLA) atau kecemasan berbahasa asing.

1. ​Aktivasi Sistem Limbik dan Amigdala: Ketika siswa merasa aman dan diajak berinteraksi lewat pendekatan yang menyenangkan, tingkat stres (cortisol) menurun. Hal ini memungkinkan amigdala tidak mempersepsikan bahasa asing sebagai "ancaman", sehingga pusat bahasa di otak (Area Broca dan Area Wernicke) dapat bekerja optimal.
2. ​Kognisi Terintegrasi (Embodied Cognition): Aktivitas menunjuk arah mata angin memanfaatkan koordinasi motorik dan visual. Pendekatan kinestetik ini memperkuat synaptic plasticity (jalur saraf memori) sehingga kosakata baru tersimpan lebih kuat dalam memori jangka panjang (long-term memory).

​🌺 ​Integrasi Saraswati Tattwa dan Tri Hita Karana

​Pembelajaran bahasa dan pengembangan karakter dalam program SEBARIS sejatinya selaras dengan nilai-nilai luhur teologi Hindu Bali:

• ​Pemujaan Dewi Saraswati (Jnana Marga): Bahasa adalah manifestasi dari Sabda (suara/firman Tuhan) dan ilmu pengetahuan (Vidya). Menguasai bahasa asing merupakan bentuk suci mengamalkan Saraswati Tattwa, yaitu memperluas cakrawala ilmu pengetahuan demi kemaslahatan bersama.
• ​Aplikasi Tri Hita Karana:
  • ​Parahyangan: Niat belajar didedikasikan sebagai yadnya (persembahan suci) untuk meningkatkan kualitas diri.
  • ​Pawongan: Interaksi harmonis, saling mengapresiasi (seperti apresiasi tepuk tangan untuk Evan dan pesan komunikatif bersama Ari), serta menghormati sesama guru dan teman.
  • ​Palemahan: Memahami arah mata angin (Asta Dikpalaka) melatih kepekaan siswa terhadap orientasi spasial dan alam semesta ciptaan-Nya.
• ​Penguatan Vasudhaiva Kutumbakam: Konsep Hindu bahwa "seluruh dunia adalah satu keluarga tunggal". Penguasaan bahasa Inggris memberikan kecakapan komunikasi global agar siswa Spenfourab dapat membawa nilai-nilai Dharma Bali ke panggung dunia.

​🧘 RENUNGAN SPIRITUAL

​"Bahasa adalah jembatan ilmu, sedangkan karakter adalah cahaya kehidupan. Ketika keduanya dipadukan, lahirlah generasi yang cerdas, berakhlak mulia, dan siap menjadi warga dunia tanpa melupakan akar budayanya."

​Semoga Program SEBARIS terus menginspirasi seluruh keluarga besar SPENFOURAB untuk belajar tanpa henti, berani mencoba, saling menghargai, serta mengembangkan kompetensi global yang dilandasi nilai-nilai Dharma, Disiplin, dan Kebajikan (Sad Sadana).

​May we all always walk the path of goodness, guided and blessed by Ida Sang Hyang Widhi Wasa.

Om Shanti Shanti Shanti Om