Panitia Ujian Lakukan Pemanggilan dan Pendataan Siswa Karya Ilmiah

📰 KORAN PELANGI SPENFOURAB
Edisi Jumat, 17 April 2026

🌈 “Disiplin Ilmiah sebagai Jalan Dharma Pengetahuan”


🏫 SMP Negeri 4 Abiansemal Bergerak Nyata: Panitia Ujian Lakukan Pemanggilan dan Pendataan Siswa Karya Ilmiah

Dalam semangat dharma widya dan penguatan budaya literasi ilmiah, SMP Negeri 4 Abiansemal melalui panitia ujian praktik melaksanakan kegiatan pemanggilan, pendataan, serta pengarahan kepada siswa yang belum menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah (KTI) pada Jumat, 17 April 2026.

Kegiatan ini merupakan implementasi nyata dari program unggulan sekolah dalam membangun generasi pelajar yang berpikir kritis, sistematis, dan berlandaskan nilai-nilai spiritual serta etika akademik.

🕉️ Arah Kebijakan Kepala Sekolah
Atas arahan dan instruksi tegas dari I Made Antara, S.Pd, kegiatan ini tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga menjadi pembinaan karakter ilmiah dan tanggung jawab moral siswa.

Beliau menegaskan bahwa:

“Karya tulis ilmiah bukan sekadar tugas, melainkan sarana penyucian pikiran (manacika), penajaman intelektual (buddhi), dan pengabdian melalui pengetahuan (jnana yajña).”

📚 Karya Tulis Ilmiah sebagai Jalan Transformasi
Program KTI di SMP Negeri 4 Abiansemal dirancang sebagai wahana pembelajaran berbasis riset yang mengintegrasikan:

🔍 Observasi fenomena nyata

🧠 Analisis kritis dan logis

✍️ Ekspresi ilmiah yang sistematis

🕊️ Nilai etika dan spiritualitas

Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar menulis, tetapi juga menemukan makna, membangun kesadaran, dan mengasah kepekaan terhadap realitas kehidupan.

👥 Peran Panitia Ujian Praktik
Panitia ujian praktik dengan penuh dedikasi melakukan:

📞 Pemanggilan siswa secara personal

📊 Pendataan progres penyelesaian KTI

🧭 Pengarahan teknis dan motivasi

🤝 Pendampingan berkelanjutan

Pendekatan yang digunakan bersifat humanis, karismatik, dan solutif, sehingga siswa merasa didampingi, bukan ditekan.

🌿 Refleksi Teologis
Dalam perspektif teologis Hindu, proses menyusun karya ilmiah merupakan bagian dari tapasya intelektual, di mana siswa dilatih untuk:

Mengendalikan diri (tapa)

Menekuni proses (brata)

Menyucikan niat (yajña)

Sehingga ilmu yang dihasilkan tidak hanya cerdas secara logika, tetapi juga suci dalam niat dan bermanfaat bagi semesta.

✨ Penutup Inspiratif
Dengan semangat “Spenfourab Berilmu, Berkarakter, dan Berdaya Saing Global”, kegiatan ini diharapkan mampu mempercepat penyelesaian KTI sekaligus menanamkan nilai bahwa:

Ilmu tanpa disiplin adalah kosong,
Disiplin tanpa makna adalah kering,
Namun ilmu yang dijalankan dengan kesadaran adalah jalan menuju kebijaksanaan.

🖋️ Ditulis oleh Tim Kreatif SPENFOURAB
SMP Negeri 4 Abiansemal
Jumat, 17 April 2026

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pendisiplinan Rambut sebagai Cerminan Karakter Berbudaya

Gambar
Pendisiplinan Rambut sebagai Cerminan Karakter Berbudaya: Implementasi Keteladanan di SMP Negeri 4 Abiansemal Selasa, 15 April 2025 Oleh: I Gede Sugata Yadnya Manuaba Abstrak Penanaman nilai kedisiplinan di lingkungan pendidikan merupakan fondasi utama pembentukan karakter peserta didik. Salah satu bentuk nyata implementasi nilai tersebut di SMP Negeri 4 Abiansemal adalah pelaksanaan penertiban dan pendisiplinan rambut siswa pada Selasa, 15 April 2025. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, didukung oleh staf pengelola dan para wali kelas, sebagai bagian dari budaya sekolah dalam membangun sikap dan perilaku yang berkarakter. Latar Belakang Dalam dunia pendidikan, aspek penampilan sering kali mencerminkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan penghargaan terhadap norma. Pendisiplinan rambut siswa bukan sekadar soal estetika, melainkan bagian dari proses pembentukan jati diri yang tertib, rapi, dan sopan sebagai nilai luhur budaya bangsa. SMP Negeri 4 Ab...
Baca selengkapnya

Membangun Disiplin dan Etika Siswa di SMP Negeri 4 Abiansemal

Rabu Literasi sebagai Cermin Dharma Śikṣā: Membangun Disiplin dan Etika Siswa di SMP Negeri 4 Abiansemal melalui Nilai-Nilai Hindu --- Abstrak Program Rabu Literasi yang dilaksanakan setiap pekan di SMP Negeri 4 Abiansemal merupakan bentuk pembelajaran transformatif berbasis karakter. Pada tanggal 28 Mei 2025, melalui arahan dari Wakil Kepala Sekolah, Bapak I Nyoman Podiarta, S.Pd., siswa dihimbau untuk menghindari perbuatan yang tidak pantas di lingkungan sekolah, menjaga etika dalam kegiatan sosialisasi jenjang lanjut (SMA/SMK), serta membawa bekal sebagai bentuk persiapan dan kemandirian. Penekanan ini menunjukkan integrasi antara nilai-nilai Hindu seperti śīla, dama, dan satya dalam proses pendidikan. Artikel ini membahas peran disiplin dan literasi dalam membentuk karakter siswa melalui landasan sloka-sloka suci Weda. --- Pendahuluan Pendidikan dalam perspektif Hindu tidak semata-mata penguasaan intelektual, tetapi juga penguatan moral, spiritual, dan etika. Program Rabu Literasi ...
Baca selengkapnya

Menjelang Hari Pendidikan Nasional

Gambar
Implementasi Nilai-Nilai Disiplin dan Nasionalisme melalui Latihan Upacara: Studi Kasus di SMP Negeri 4 Abiansemal Menjelang Hari Pendidikan Nasional Abstrak: Pelaksanaan upacara bendera merupakan bentuk konkret pembinaan karakter di lingkungan sekolah. Di SMP Negeri 4 Abiansemal, kegiatan ini menjadi bagian dari pembentukan kedisiplinan dan jiwa nasionalisme siswa. Artikel ini mengkaji pelaksanaan latihan upacara yang digerakkan oleh pengurus OSIS atas arahan kepala sekolah sebagai bentuk internalisasi nilai-nilai luhur pendidikan nasional, dengan landasan filosofi dalam sloka klasik Hindu. Latar Belakang Kegiatan: Atas arahan Kepala SMP Negeri 4 Abiansemal, Bapak I Made Antara, S.Pd., pengurus OSIS yang dibina oleh para staf dan pembina OSIS melaksanakan latihan upacara bendera sebagai persiapan memperingati Hari Pendidikan Nasional. Kegiatan ini bukan hanya menyiapkan teknis pelaksanaan upacara, tetapi juga sebagai ajang pembelajaran nilai-nilai kepemimpinan,...
Baca selengkapnya